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La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Paisig Martinez, Mariza
2020-07-19T23:16:10Z
2020-07-19T23:16:10Z
2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1689
El presenta trabajo de investigación, es producto de la curiosidad de investigar una alternativa o propuesta novedosa o al menos que sea distintas a las propuestas tradicionales con respecto a la enseñanza y aprendizaje en niños del nivel inicial. Por tanto, este trabajo permite encontrar las principales caracteristicas que se desarrollan dentro una pedagogía del humor en el nivel inicial para el desarrollo de un mejor aprendizaje y forltecimiento de la autoestima y comprensión por parte de los niños, la cual, que no hay mejor dicha que ellos puedan aprender a través de la risa o el placer (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Pedagogía (es_ES)
Humor (es_ES)
Inicial (es_ES)
La pedagogía del humor en el aula del nivel inicial (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Escuela Profesional en Educación (es_ES)
Pública



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