Look-up in Google Scholar
Title: Conocimiento materno sobre inmunizaciones y cumplimiento del calendario vacunacional en menores de un año del Centro de Salud Chota, 2022.
Advisor(s): Sánchez Delgado, Antonio
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Issue Date: 30-Mar-2023
Institution: Universidad Nacional Autónoma de Chota
Abstract: El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre conocimiento materno sobre inmunizaciones y cumplimiento del calendario vacunacional en menores de un año del Centro de Salud Patrona de Chota, 2022. Estudio de enfoque cuantitativo, relacional, diseño no experimental y de corte transversal, realizado con 64 madres de menores de un año; se utilizó como técnica el análisis documental, la entrevista y dos instrumentos; el primero, una lista de chequeo para recolectar datos sobre el historial de vacunación del niño y el segundo, un cuestionario nivel de conocimiento materno sobre inmunizaciones en menores de un año. Resultados: Según las características sociodemográficas de las madres, el 64,1% tuvo entre 18 y 29 años de edad; el 84,4% de estado civil casada; el 43,8% tenían educación secundaria; el 68,8% de ocupación ama de casa y el 62,5% de procedencia urbana. Asimismo, el 68,8% no cumplió con el calendario de vacunación y el 31,2% cumplió; el 20,3% tuvo conocimiento alto, el 65,6% conocimiento medio y el 14,1% conocimiento bajo sobre inmunizaciones. Se concluye que no existe relación significativa entre el conocimiento materno sobre inmunizaciones y el cumplimiento del calendario vacunacional; por lo que, se requiere acciones en comunicación y educación de salud para mejorar el nivel de conocimiento materno.
Discipline: Ciencias de la Salud
Grade or title grantor: Universidad Nacional Autónoma de Chota. Faculta de Ciencias de la Salud.
Grade or title: Licenciado en Enfermería
Juror: Jiménez de Aliaga, Kelly Myriam; Cárdenas Tirado, Zoila Isabel; Díaz Rodrigo, Ana Leydi
Register date: 14-Apr-2023



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons