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Título: Dise?o e implementaci?n de un modelo de evaluaci?n de desempe?o por objetivos, y su influencia en la motivaci?n de los colaboradores del proceso de tr?mite documentario de la Secretar?a General de la Fuerza A?rea (FAP) 2017
Asesor(es): Rodr?guez V?squez, Miguel Alberto; Rodr?guez V?squez, Miguel Alberto
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Ricardo Palma
Resumen: De acuerdo con los cambios suscitados a nivel mundial en la administraci?n p?blica y los lineamientos normativos emitidos a nivel nacional para la modernizaci?n en la gesti?n p?blica del Estado peruano, esta investigaci?n determin? como el dise?o e implementaci?n de un modelo de Evoluci?n del Desempe?o (ED) por objetivos elaborado a partir de los principales factores que generan deficiencia en la gesti?n p?blica peruana y que son mencionados en la Ley de modernizaci?n del Estado N? 267658, influye en la motivaci?n intr?nseca de los colaboradores de una entidad p?blica. Cabe precisar que para el recojo de datos y an?lisis de los mismos se solicit? la autorizaci?n correspondiente. Esta investigaci?n es de tipo aplicada con un enfoque cuantitativo, un nivel de variable ordinal y de dise?o cuasi experimental con un nivel causal ? correlacional de investigaci?n, con manipulaci?n de la variable independiente en segundo grado, presencia y ausencia de la misma. Adem?s, el muestreo fue de tipo censal, y estuvo constituido por treinta y seis (36) colaboradores formados en dos grupos. El primero ?G1? fue sometido al tratamiento de la variable independiente (modelo de ED por objetivos), y el segundo ?G2? fue el grupo control. Se aplic? estad?grafos de tendencia central, de dispersi?n, y pruebas no param?tricas como x2 Pearson y U de Mann ? Whitney como parte de la estad?stica descriptiva e inferencial respectivamente. Los valores obtenidos en la aplicaci?n de la prueba de U de Mann-Whitney, demostraron que hubo diferencia significativa en el nivel de motivaci?n de ambos grupos, y que este a su vez se ve influenciada por el dise?o e implementaci?n de un modelo de ED por objetivos, de acuerdo a lo reflejado en los valores que arroj? la prueba estad?stica x2 Pearson.
Disciplina académico-profesional: Maestr?a en Ingenier?a Industrial con menci?n en Planeamiento y Gesti?n Empresarial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Ricardo Palma. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Ingenier?a Industrial con menci?n en Planeamiento y Gesti?n Empresarial
Fecha de registro: 5-mar-2020



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