Programa Blended Learning Total Compensation y el desarrollo de competencias laborales en el profesional de Recursos Humanos perteneciente a empresas multisectoriales en Lima

Abstract

Las organizaciones en el presente siglo atraviesan una serie de problemas que les impiden llegar a los resultados que se proponen. En ese contexto, las personas son el factor cr?tico de ?xito m?s importante, ya que gestion?ndolas adecuadamente, ellas ser?n capaces de conseguir dichos resultados. Dentro de lo que implica gestionar el Capital Humano, uno de los procesos m?s importantes es la gesti?n de las compensaciones, por lo tanto se requiere que todo profesional que trabaje en el ?rea de Recursos Humanos, independiente de su formaci?n profesional b?sica, est? en capacidad de poder administrar los sueldos y salarios de las empresas. Para ello, es indispensable capacitarlos utilizando las ?ltimas metodolog?as a disposici?n, como el aprendizaje semipresencial, de forma tal que pueda combinarse la capacitaci?n presencial con la virtual (on- line), aprovechando las ventajas de cada metodolog?a. Por lo anteriormente mencionado, la presente investigaci?n tiene como objetivo general analizar el impacto de la eficacia del programa denominado Blended Learning Total Compensation en el autoinforme de desarrollo de competencias espec?ficas laborales del personal profesional de los Recursos Humanos perteneciente a empresas multisectoriales en Lima. La investigaci?n realizada, en cuanto al enfoque, es de tipo cuantitativo, y en cuanto al dise?o es cuasi experimental con grupo de control. Dado que el tama?o de la poblaci?n fue de 80 personas, se trabaj? con el total de ?sta en un estudio tipo censo.