Utilidad de Quizlet para el Aprendizaje del Vocabulario en el Idioma Chino Mandar?n por parte de los Estudiantes del Curso Chino II de la Carrera de Traducci?n e Interpretaci?n de la Universidad Ricardo Palma en el Semestre 2022-I, Lima, Per?

Abstract

Objetivo: Identificar el nivel de utilidad de Quizlet para el aprendizaje del vocabulario del idioma chino mandar?n por parte de los estudiantes del curso Chino II de la carrera de Traducci?n e Interpretaci?n en el semestre acad?mico 2022-I de la Universidad Ricardo Palma, Lima, Per?. Metodolog?a: La metodolog?a de la investigaci?n fue de tipo aplicada con un dise?o de investigaci?n descriptivo, observacional y transversal. La muestra estuvo conformada por 23 estudiantes del curso Chino II que constituye el 100% de la poblaci?n. Resultados: Las modalidades de estudio y juego de Quizlet resultaron ser ?tiles para el aprendizaje del hanzi, pinyin, tonos y significado de las palabras formadas por uno y dos sinogramas. Conclusiones: Se concluy? que la herramienta Quizlet fue ?til para el aprendizaje del vocabulario del idioma chino mandar?n por parte de los estudiantes del curso Chino II de la carrera de Traducci?n e Interpretaci?n en el semestre acad?mico 2022-I de la Universidad Ricardo Palma, Lima, Per?. Recomendaciones: Se recomienda a los estudiantes de dicho curso continuar con el uso de Quizlet como herramienta de autoestudio para el aprendizaje de los cuatro aspectos que engloba el estudio del vocabulario del idioma chino mandar?n.