Las competencias digitales y la actitud hacia la investigaci?n de los estudiantes de una universidad privada de Lima, 2019

Abstract

La tesis tiene como objetivo encontrar la relaci?n entre las competencias digitales y la actitud hacia la investigaci?n en alumnos universitarios de primer a?o. Para la investigaci?n se tuvo la muestra de 100 estudiantes de primer a?o de una universidad privada de Lima. La metodolog?a empleada considera el enfoque cuantitativo, es tipo aplicada, emplea el m?todo hipot?tico deductivo y tiene un dise?o no experimental de tipo transversal-correlacional. Los resultados muestran que, si existe una relaci?n estad?sticamente significativa entre las competencias digitales y la actitud hacia la investigaci?n, esto lo confirma el valor del coeficiente de correlaci?n lineal de Pearson r = 0.84, p < .001 que indica que existe una alta relaci?n positiva entre las variables. Se concluye que las competencias digitales obtenidas por los alumnos son relevantes como base de otras competencias relacionadas con la investigaci?n y que estas tienen relaci?n con la actitud positiva hacia la investigaci?n.