Asociaci?n entre las Relaciones Familiares y Vvilencia Escolar en ni?os de 9 a 12 a?os en un Instituto Educativo del Distrito de Villa Maria Del Triunfo

Abstract

La violencia escolar, presenta aumento seg?n MIMDES 2010, donde las relaciones familiares (42% de padres golpeadores a sus hijos, 8% los insultan y gritan, para que obedezcan), est?n asociados a esta; siendo base de la formaci?n conductual del ni?o; trayendo violencia diversa, ya sea en ni?os agredidos como agresores. Objetivo: determinar la relaci?n familiar y la violencia escolar en ni?os de 9 a 12 a?os del I.E 6056 Santa Rosa de Lima ? V.M.T. 2012. Metodolog?a: estudio cuantitativo, correlacional y transversal; seg?n muestra probabil?stica estratificada n= 94 ni?os (N= 255 ni?os de primaria), bajo ciertos criterios. Se aplic? una encuesta como t?cnica y el cuestionario como instrumento que consta de 50 preguntas y una escala de respuestas cerradas tricot?micas, sometido a validez (p <0.043) y a confiabilidad (p > 0. 5), se solicit? autorizaci?n al I.E. 6056 Santa Rosa de Lima, respetando cronograma y aspectos ?ticos. Se analiz? mediante estad?stica (chi cuadrado); considerando la prueba de Estaninos para obtener el valor final: relaciones familiares (buena, regular y mala); y violencia escolar (existe y no existe) Resultados: el 57.4% de los encuestados presenta relaciones familiares regulares y en un 22.3 % son malas; existe violencia escolar en el 93% y no existe en un 7%, existiendo asociaci?n significativa entre relaciones familiares y violencia escolar (chi cuadrado de 0.002).Conclusiones : es mayoritaria las relaciones familiares regulares en ni?os de 9 a 12 a?os, y existe violencia escolar en los ni?os del estudio.