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Delgado V?squez, Ana Esther
Delgado V?squez, Ana Esther
Pucuhuayla Astuvilca, Nay? Lessly
Pucuhuayla Astuvilca, Nay? Lessly
2021-12-13T20:17:12Z
2021-12-13T20:17:12Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.14138/4342
https://hdl.handle.net/20.500.14138/4342
La finalidad de la presente investigaci?n ha sido determinar la relaci?n entre la comprensi?n lectora y la atenci?n en estudiantes del segundo grado de primaria de una instituci?n educativa estatal de La Oroya. En este estudio, tomaron parte 104 estudiantes, a quienes se les aplic? dos pruebas: La Prueba de Comprensi?n Lectora de Complejidad Ling??stica Progresiva nivel 2, forma B, CLP2-B, para medir la comprensi?n lectora y el Test de Atenci?n A-2, para la evaluaci?n de la atenci?n. Asimismo, indicar que el tipo de investigaci?n es descriptivo correlacional, donde los resultados establecen la existencia de una relaci?n estad?sticamente significativa entre la atenci?n y la comprensi?n lectora en los participantes, as? como tambi?n entre la atenci?n y las ?reas del texto simple y el de oraci?n o frase del CLP2 ? B. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf
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spa
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Universidad Ricardo Palma (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Universidad Ricardo Palma - URP (es_ES)
Comprensi?n lectora (es_ES)
atenci?n (es_ES)
segundo grado de primaria (es_ES)
instituci?n educativa estatal (es_ES)
Comprensi?n lectora y atenci?n en estudiantes de segundo grado de primaria de una instituci?n educativa estatal de La Oroya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis
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Universidad Ricardo Palma. Escuela de Posgrado (es_ES)
Maestr?a en Psicolog?a con menci?n en Problemas de Aprendizaje (es_ES)
Maestra en Psicolog?a con menci?n en Problemas de Aprendizaje (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Maestr?a en Psicolog?a con menci?n en problemas de aprendizaje (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
07364955
https://orcid.org/0000-0002-5649-1262
https://orcid.org/0000-0002-5649-1262
41072041
313417
313417
Paz Sold?n Oblitas, Carlos
Rodr?guez Tarazona, Rosa Emilia
Arcos G?lvez, Madeleine Mery
Padilla Lauriano, Josue Abiu
Paz Sold?n Oblitas, Carlos
Rodr?guez Tarazona, Rosa Emilia
Arcos G?lvez, Madeleine Mery
Padilla Lauriano, Josue Abiu
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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