Nivel de conocimiento y pr?ctica sobre el lavado de manos en los escolares de una instituci?n educativa de Villa el Salvador, 2020

Abstract

Introducci?n: En la actualidad, lavado de manos con agua y jab?n no se realiza de la manera correcta. El colegio es un lugar donde se deber?a fomentar conocimientos y pr?cticas de estilos saludables, porque solo uno de cada 5 ni?os(as) se lavan las manos antes de ingerir sus loncheras, antes y despu?s de ir al ba?o. Seg?n O.M.S., lavado de manos ha permitido reducir las enfermedades diarreicas agudas al 47% en los ni?os(as) y se ha reducido el ausentismo escolar Objetivo: Determinar el nivel de cognici?n y la pr?ctica sobre el lavado de manos en ni?os(as) del 5to de primaria de la Instituci?n Educativa N? 7091 Rep?blica del Per?. Metodolog?a: El trabajo de estudio fue de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, tipo b?sico, dise?o no experimental y corte transversal. El estudio tuvo una muestra de 60 ni?os(as) del 5to de primaria. Se aplic? un cuestionario y una lista de cotejo validado y confiable por Elvia Figueroa Aquino24. Resultados: Se encontr? que del 100% (60) de los ni?os encuestados el 48% (29) presenta un conocimiento medio sobre lavado de manos. En cuanto a la pr?ctica se observa que el 53% (32) presenta una inadecuada pr?ctica de lavado de manos. Conclusi?n: Los escolares de la I.E. de Villa El Salvador presentan en su gran mayor?a un nivel cognoscitivo medio sobre lavado de manos y pr?cticas inadecuadas sobre el lavado de manos.