Cultura ambiental y segregaci?n de residuos s?lidos en estudiantes de ingenier?a ambiental de una universidad, 2020

Abstract

El objetivo fundamental del presente estudio fue determinar la relaci?n que existe entre la cultura ambiental y la segregaci?n de residuos s?lidos en estudiantes de ingenier?a ambiental de una Universidad en la ciudad de Lima. Se estableci? la necesidad de mejorar las dimensiones de los valores ambientales, las actitudes ambientales, las creencias ambientales y los comportamientos ecol?gicos para lograr mitigar la contaminaci?n producida por la inadecuada segregaci?n de residuos s?lidos en la instituci?n mencionada. La investigaci?n fue de enfoque cuantitativo y de dise?o descriptivo correlacional. La muestra fue aleatoria simple, conformada por 180 estudiantes de la facultad de ingenier?a ambiental de la Universidad Nacional Tecnol?gico de Lima Sur a quienes se aplic? los siguientes instrumentos: Cuestionario cultura ambiental, el cual estuvo constituido por 27 preguntas y el cuestionario respecto a la segregaci?n de residuos s?lidos conformado por 16 preguntas. Los cuestionarios fueron de tipo escala Likert: siempre, casi siempre, a veces, casi nunca y nunca. Los resultados en cuanto al grado de correlaci?n entre las variables determinada por el Rho de Spearman fue 0,423, concluyendo que existe moderada relaci?n directamente proporcional entre la cultura ambiental y la segregaci?n de residuos s?lidos en estudiantes de ingenier?a ambiental de una universidad, 2020.