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Title: Centro Nacional de Innovaci?n Docente en Lima
Advisor(s): N??ez Romero, Jos? Antonio; N??ez Romero, Jos? Antonio
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Issue Date: 2020
Institution: Universidad Ricardo Palma - URP
Abstract: ?Los centros de innovaci?n pueden ser imprecisos, en parte porque son muy diversos: espacio p?blico o privado con tecnolog?as de vanguardia destinado a avanzar ideas y desarrollo de productos. Est?n construidos para grupos espec?ficos y se utilizan por grupos tremendamente diversos.? (Wagner y Watch 2017, p.12). En otras palabras, un centro de innovaci?n es aquel espacio que promueve la investigaci?n, tecnolog?a y desarrollo de determinado tema, mediante la planificaci?n, desarrollo y ejecuci?n de proyectos de alta innovaci?n. Su principal objetivo es el de producir contenidos que contribuyan al ?mbito que se desarrolla, generando as? un aporte cognitivo para la sociedad. Todo centro de innovaci?n acoge a los mejores estudiantes y profesionales en busca de dar y alcanzar nuevos conocimientos, ofreci?ndoles espacios implementados con la mejor tecnolog?a y facilidades para evolucionar sus capacidades. Este concepto se encuentra dentro del campo de la arquitectura educativa, ya que ofrece un espacio para que las personas aprendan y desarrollen un avance en determinados temas de inter?s general. En este caso, hablamos de un centro de innovaci?n docente, un espacio para promover la mejora de la ense?anza y todas las nuevas metodolog?as que le corresponden, la investigaci?n de las diversas formas aprendizaje, la capacitaci?n y desarrollo de los docentes del Per?. Para el dise?o de un centro de innovaci?n docente el espacio primordial deber?n ser los diversos tipos de aulas o salones de usos m?ltiples que se adapten a las metodolog?as de ense?anza, tambi?n deber? tener ?reas de lectura, de tecnolog?a, de recreaci?n, administrativas, amplios espacios de reuni?n y conferencias, salas de investigaci?n, talleres, etc. De esta manera podemos dar a entender que un centro de innovaci?n docente es un punto de reuni?n para todos los profesores peruanos en b?squeda de ahondar en el campo educativo, de compartir conocimientos entre s?, encontrando la infraestructura necesaria para que sean capaces de desarrollar nuevos aportes para la educaci?n y la sociedad.
Discipline: Arquitectura
Grade or title grantor: Universidad Ricardo Palma. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Escuela Profesional de Arquitectura
Grade or title: Arquitecto
Juror: Rossado Espinoza, Ver?nica Paola; Pe?a Ch?vez, Jesus Abel; Herrera Garc?a, Soledad Guadalupe; Rossado Espinoza, Ver?nica Paola; Pe?a Ch?vez, Jesus Abel; Herrera Garc?a, Soledad Guadalupe
Register date: 13-Jul-2021; 13-Jul-2021



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