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Título: Estudio de caso sobre estrategias de comprensi?n textual empleadas por un traductor con s?ndrome de asperger: Estudio de un caso a trav?s de la introspecci?n
Asesor(es): L?vano Castro, Sof?a; Rodr?guez Michuy, Alcides; L?vano Castro, Sof?a; Rodr?guez Michuy, Alcides
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Ricardo Palma - URP
Resumen: Este es estudio innovador sobre una persona con S?ndrome de Asperger y la comprensi?n textual como el pilar de su proceso traductor cuyo objetivo es determinar las estrategias para problemas de comprensi?n textual al enfrentar una traducci?n, identificar dichas dificultades y las estrategias para su soluci?n y determinar su eficacia. Para ello, aplic? el estudio de caso combinando las evidencias que se presentan en los anexos, la introspecci?n como medio de recolecci?n de datos y tanto la autoevaluaci?n como la historia de vida como metodolog?as en el marco de una investigaci?n cualitativa orientada a describir su experiencia a nivel acad?mico y profesional. Finalmente, esta investigaci?n demuestra que los problemas se encuentran y se solucionan principalmente a nivel sem?ntico, pragm?tico y ling??stico y la eficacia de sus estrategias para superar dichas limitaciones se comprueba por medio de la teor?a, los antecedentes y la autobservaci?n.
Disciplina académico-profesional: Traducci?n e Interpretaci?n
Institución que otorga el grado o título: Universidad Ricardo Palma. Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas. Escuela Profesional de Traducci?n e Interpretaci?n
Grado o título: Licenciado en Traducci?n e Interpretaci?n, primera menci?n: ingl?s - Castellano, segunda menci?n: franc?s - Castellano
Jurado: Camacho Fuentes, Brenda Luz; L?vano Castro, Sof?a Francisca; Podleskis, Jean-Norbert; Camacho Fuentes, Brenda Luz; L?vano Castro, Sof?a Francisca; Podleskis, Jean-Norbert
Fecha de registro: 7-oct-2020; 7-oct-2020



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