Factores sociodemogr?ficos asociados a violencia escolar en ni?os de 6 a 11 a?os, un an?lisis de la encuesta demogr?fica y de salud familiar (ENDES) 2019-2022

Abstract

Introducci?n: La violencia escolar son todas las formas de violencia que tienen lugar dentro o fuera de las aulas, as? como en l?nea y otros entornos digitales. Esta conlleva a distintas consecuencias como ansiedad, fracaso acad?mico e incluso pensamiento suicida.

Objetivo: Determinar si existe asociaci?n entre los factores sociodemogr?ficos y violencia escolar en ni?os de 6 a 11 a?os encuestados en la Encuesta Demogr?fica y de Salud Familiar (ENDES) durante 2019-2022.

M?todos: Se realiz? una investigaci?n de tipo anal?tica, retrospectiva y transversal con la Encuesta Demogr?fica y de Salud Familiar (ENDES) 2019-2022 espec?ficamente con los cuestionarios de salud y hogar que posteriormente fueron analizados estad?sticamente en el programa SPSS. La muestra total fue de 24 444 ni?os con edades comprendidas entre 6 a 11 a?os

Resultados: Sexo tuvo asociaci?n estad?sticamente significativa con la violencia escolar (RPa= 1.33; IC 95%= 1.24-1.43; p=<0.001) al igual que tipo de escuela (RPa= 0.81; IC 95% 0,73-0,89; p= <0.001). Tambi?n la variable edad demostr? tener asociaci?n estad?sticamente significativa con la violencia escolar (RPa= 0.89; IC 95% 0,87-0,91; p=<0,001), igual que ?rea de residencia (RPa= 1.15 ; IC 95% 1.05- 1.25; p= <0,001), rechazo acudir a la escuela (RPa= 5.00; IC 95% 4.65-5.38; p=<0,001)

Conclusiones: El sexo, edad, el ?rea de residencia, tipo de escuela y el rechazo de acudir a la escuela resultaron tener relaci?n estad?sticamente significativa con la violencia escolar