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Valle Salvatierra, Willy
Flores Castillo, Jorge Luis
2024-09-17T21:51:20Z
2024-09-17T21:51:20Z
2024-09-17
https://hdl.handle.net/20.500.13032/38318
En el presente estudio se tuvo como objetivo determinar la relación entre satisfacción familiar y autoestima en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa - Huaraz, 2021. El tipo de estudio fue cuantitativo, nivel de investigación correlacional y el diseño de la investigación no experimental, de corte transversal. La muestra estuvo constituida por 150 estudiantes de la I.E Simón Antonio Bolívar Palacios. Los instrumentos usados fueron la Escala de satisfacción familiar (FSS) y la escala de autoestima de Rossemberg. De la población estudiada, el 76,7 % reflejo un nivel medio de satisfacción familiar además que el 94,7 % mostro un nivel alto de autoestima. Además, se halló que en la relación entre satisfacción familiar y autoestima y se determinó un valor de rho de Spearman de -0.053. p=0.520 (p>0.05) con un TE de 0.230 y 1- β de 0.943, Se concluye que no hay relación entre las variables satisfacción familiar y autoestima. (es_ES)
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Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Satisfacción familiar (es_ES)
Autoestima (es_ES)
Estudiantes (es_ES)
Relación entre satisfacción familiar y autoestima en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa, Huaraz, 2021 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud (es_ES)
Psicología (es_ES)
Licenciado en Psicología (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
40165526
https://orcid.org/0000-0002-7869-8117 (es_ES)
76313057
313016 (es_ES)
Velasquez Temoche, Susana Carolina
Garcia Garcia, Teresa Del Pilar
Valle Rios, Sergio Enrique
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



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