Percepción del clima escolar en estudiantes del cuarto al sexto de primaria de una institución educativa del Callao

Abstract

This descriptive simple investigation aims to determine the level of perception of the school climate that the students of an educational institution of Callao have. The participants were 230 primary students, male and female from fourth, fifth, and sixth grade. A questionnaire to evaluate school climate in elementary school was applied. Proposed by Gutierrez (2007) adapted by Castro (2011), this questionnaire was validated by judges criterion and had a high coefficient of reliability. The results show that the students from fourth, fifth and sixth grade of an Educational Institution of Callao presented in an intermediate School climate perception.

Esta investigación tuvo el propósito de determinar el nivel de percepción del clima escolar que tienen los alumnos de una institución educativa del distrito del Callao. Este estudio es de tipo descriptivo y el diseño utilizado es el descriptivo simple. Los participantes son 230 estudiantes, entre varones y mujeres, de cuarto, quinto y sexto grado de educación primaria. Se aplicó el Cuestionario de Evaluación del Clima Escolar en escuelas primarias, propuesto por Gutiérrez (2007) adaptado por Castro (2011), el cual fue validado por criterio de jueces y cuenta con un alto coeficiente de confiabilidad. Los resultados comprueban que los estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de primaria de una institución educativa del Callao presentaron un nivel intermedio en la percepción del clima escolar.