Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Cole Salazar, Percy Ford
Honorio Hirache, Yolanda
2018-08-20T16:13:19Z
2018-08-20T16:13:19Z
2018
https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/3704
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito establecer la relación entre las prácticas de gestión en la retención del talento humano y el compromiso organizacional en los trabajadores de un grupo de empresas constructoras de Lima. El presente plan de investigación validará las teorías en la literatura, sobre los modelos de compromiso organizacional, y establecerá la adaptación en el ámbito empresarial local. El análisis de las teorías ha permitido contrastar los fundamentos conceptuales de la mano con los resultados que se han obtenido con la aplicación de los instrumentos. Además, será un referente para las empresas de la industria de la construcción que deseen implementar prácticas de gestión en la retención de su talento humano. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf
spa
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
Repositorio Institucional - USIL (es_ES)
Administración de Empresas (es_ES)
Actitud laboral (es_ES)
Industria de la construcción (es_ES)
Gestión del personal (es_ES)
Talento (es_ES)
Las prácticas de gestión en la retención del talento humano y su relación con el compromiso organizacional en empresas constructoras de Lima, 2016 - 2017 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Ciencias Empresariales. Carrera de Administración (es_ES)
Administración (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciado en Administración (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
07852223
https://orcid.org/0000-0001-7653-1383
413016
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons