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Monja, P., (2018). El cuento infantil como herramienta educativa para el ahorro del agua potable a causa de su uso irracional [Tesis, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://hdl.handle.net/20.500.14005/8885
Monja, P., El cuento infantil como herramienta educativa para el ahorro del agua potable a causa de su uso irracional [Tesis]. PE: Universidad San Ignacio de Loyola; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.14005/8885
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Title: El cuento infantil como herramienta educativa para el ahorro del agua potable a causa de su uso irracional
Authors(s): Monja Beltrán, Paulo César
Advisor(s): Pérez Albela Stuart, Ruperto
Keywords: Sensibilización ambiental; Conservación ambiental; Agua potable; Abastecimiento de agua; Educación ambiental
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09
Issue Date: 2018
Institution: Universidad San Ignacio de Loyola
Abstract: El presente trabajo de investigación analiza el elevado índice de escasez de agua en los distritos de Lima: (San Juan de Lurigancho) a causa de la irresponsabilidad en la conservación y manejo de este recurso por los distritos no afectados. Es por ello que esta investigación apuesta por un proyecto educativo con el fin de combatir a mediano y largo plazo las estadísticas tan preocupantes que vemos hoy. La investigación sugiere que existe la necesidad de emprender campañas de sensibilización y difusión del correcto uso de este recurso.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.14005/8885
Discipline: Artes
Grade or title grantor: Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Humanidades. Carrera de Arte y Diseño Empresarial
Grade or title: Licenciado en Arte y Diseño Empresarial
Register date: 17-May-2019
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