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Bellido Valdiviezo, Omar
Huaman Ore, Regina Aida
2022-07-21T03:12:32Z
2022-07-21T03:12:32Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.14005/12588
El presente trabajo académico tiene como fin fortalecer el liderazgo pedagógico para mejorar el monitoreo y acompañamiento docente en una institución educativa pública de Lima, participaron tres directivos, seis docentes, 12 padres de familia y tres alumnas. Para los directivos y padres de familia se aplicó como instrumento el cuestionario y como técnica la encuesta; para los estudiantes y docentes se aplicó la guía de preguntas y su técnica fue la entrevista y el focus group, respectivamente. Es importante precisar que Gajardo y Ulloa (2016), manifiestan que el liderazgo pedagógico son prácticas que realizan los lideres escolares para lograr un nivel alto de aprendizajes en los estudiantes, sin embargo a partir de los resultados del diagnóstico se evidencia la falta de estrategias para el monitoreo y acompañamiento docente por parte del director y subdirectores, para concluir La propuesta está basada en el desempeño directivo y el desarrollo de habilidades de liderazgo para una gestión eficiente que mejorará los procesos de monitoreo y acompañamiento pedagógico (MAP) y por ende los resultados en las metas de aprendizaje, así mismo logra el desarrollo profesional del docente. En este sentido la sensibilización y reflexión crítica sobre el monitoreo y acompañamiento es de vital importancia para que los docentes reconozcan sus debilidades y fortalezas con la finalidad de establecer acuerdos y compromisos de mejora.
Trabajo académico (es_ES)
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spa
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
Repositorio Institucional - USIL (es_ES)
Gestión educacional
Liderazgo pedagógico una propuesta para fortalecer el monitoreo y acompañamiento en una institución educativa pública de Lima
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Educación (es_ES)
Educación (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
32992005
https://orcid.org/0000-0002-2727-4859
09763561
191359
Bellido Valdiviezo, Omar
Díaz Flores, Gladys Graciela
Calla Vásquez, Kriss Melody
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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