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Venegas Gandolfo, Luis Augusto
Carrillo Pinedo, Sanny Nicole
2023-08-31T16:54:54Z
2023-08-31T16:54:54Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.14005/13536
La película Soul de Pixar Animation Studios se estrenó el 25 de diciembre del 2020, aborda principalmente el tema de la razón de la vida y aquello se podría entender que no es un tema exclusivamente para los niños. Sin embargo, por estudios que se han hecho a lo largo del tiempo mencionan que, al cine de animación, es un sólido transmisor de valores y antivalores que forman el intelecto, la emoción y la sensibilidad de su público en general. Es por ello, que la presente investigación tiene como objetivo analizar la percepción de estudiantes en Comunicación de una universidad particular de Lima en 2022 sobre el lenguaje audiovisual de la película Soul de Pixar. A partir de un enfoque metodológico cuantitativo de alcance descriptivo y diseño no experimental, específicamente se aplicó la encuesta como instrumento de investigación a los alumnos de la carrera de Comunicación Audiovisual de la Universidad San Ignacio de Loyola para conocer la percepción que puedan tener respecto al lenguaje audiovisual realizado en la película Soul. A partir de los resultados recolectados, principalmente se obtuvo que Soul hace un buen manejo del lenguaje audiovisual; además de que cada uno de los elementos que la componen sea comprendido por parte de las personas que están estudiando comunicación audiovisual. Asimismo, se concluye que, a percepción de jóvenes universitarios con conocimiento audiovisuales, se logra tener una percepción positiva ante la película Soul y consideran que el largometraje tiende a ser más atrayente para un público infantil que adulto. Sin embargo, los estudiantes de comunicación audiovisual se sienten atraídas por la película y volverían a consumir animación.
Tesis (es_ES)
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Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio Institucional - USIL (es_ES)
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
Estrategias de comunicación
Artes escénicas
Película
Material audiovisual
Estudiante universitario
Crítica de arte
El lenguaje audiovisual de la película Soul de Pixar y la percepción de estudiantes en comunicación de una universidad particular de Lima en 2022
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Comunicación. Carrera de Comunicaciones (es_ES)
Comunicaciones (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciado en Comunicaciones
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
43557696
https://orcid.org/0000-0002-5486-6163
74923468
322026
Chero Salazar, Willy César
Arriola Alvarado, Carla Eloisa
Rejano Peña, Carlos
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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