Bibliographic citations
Gonzales, M., (2022). Estrategia didáctica para desarrollar la participación activa en la enseñanza del idioma italiano en estudiantes del cuarto grado de primaria de una institución educativa privada de Lima [Tesis, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://hdl.handle.net/20.500.14005/12867
Gonzales, M., Estrategia didáctica para desarrollar la participación activa en la enseñanza del idioma italiano en estudiantes del cuarto grado de primaria de una institución educativa privada de Lima [Tesis]. PE: Universidad San Ignacio de Loyola; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.14005/12867
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title = "Estrategia didáctica para desarrollar la participación activa en la enseñanza del idioma italiano en estudiantes del cuarto grado de primaria de una institución educativa privada de Lima",
author = "Gonzales Sandoval, Maria Leonor",
publisher = "Universidad San Ignacio de Loyola",
year = "2022"
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