Desempeño directivo y clima laboral en la Institución Educativa Secundaria Cojata 2023

Abstract

La investigación se centra en la gestión educativa, específicamente en analizar el desempeño directivo y el clima laboral en la Institución Educativa Secundaria de Cojata 2023. Para abordar esta cuestión, se empleó una metodología cuantitativa, con un enfoque no experimental y un diseño correlacional. La población y muestra del estudio consistieron en 24 docentes, a quienes se les administró un cuestionario para evaluar sus desempeños directivo y otro cuestionario para medir el clima laboral. Los resultados de las pruebas estadísticas revelaron un chi cuadrado X² de 17.58, con grados de libertad Gl igual a g, y un nivel de significancia de 0.05, lo que condujo a un valor crítico de 16.92. Dado que X² > X²_critico, se rechaza la hipótesis nula, indicando una asociación significativa entre el desempeño directivo y el clima laboral percibido por los docentes. Además, se calculó el coeficiente de correlación, utilizando el coeficiente “v“ de Cramer (V = 0.494), y se determinó que el grado de asociación es fuerte, con un valor cercano a 0.5. En conclusión, la investigación evidencia una conexión significativa entre el desempeño directivo y el clima laboral, respaldada por resultados estadísticos que refutan la hipótesis nula.