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Bermejo Paredes, Saul (es_PE)
Maihua Ccarita, Eugenio (es_PE)
2024-01-25T14:42:42Z
2024-01-25T14:42:42Z
2024-01-29
https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/21428
La mirada del estudiante suele ser diferente a los demás en cuanto a sus maestros se refiere y lo mismo ocurre con la mirada de sus docentes frente a sus alumnos, pero la pandemia se ha encargado de homogenizarlos a una sola mirada. El objetivo del estudio busca comprender las percepciones sobre el compromiso académico en docentes y estudiantes durante la pandemia en el colegio Carlos Oquendo de Amat, Cuyocuyo-Sandia, ya que, todos ellos conviven con todos los desafíos que implica una educación virtual en contextos difíciles. La metodología se desenvolvió bajo la investigación cualitativa de carácter interpretativo, con entrevistas semiestructuradas y con participación de dos docentes dedicados a tiempo completo a la institución y tres estudiantes de la misma entidad. Los resultados revelaron que existe un grupo de docentes dedicados a otras actividades externas y estudiantes a trabajar cuando hay oportunidad en los lavaderos de oro y en la agricultura. Se concluyó que, todos los actores educativos están en la obligación de resolver la problemática atravesada por complejidades que presenta la enseñanza y aprendizaje durante la Covid-19. (es_PE)
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Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es (es_PE)
Educación (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Pandemia (es_PE)
Maestros (es_PE)
Políticas educativas (es_PE)
Percepciones sobre el compromiso académico durante la pandemia en docentes y estudiantes del colegio Carlos Oquendo de Amat, 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Educación Secundaria (es_PE)
Licenciado en Educación, Especialidad de Ciencias Sociales (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
01217064
https://orcid.org/0000-0001-9885-7974 (es_PE)
47003359
121016 (es_PE)
Machaca Arque, Nestor Jorge (es_PE)
Ruelas Vargas, David (es_PE)
Calizaya Condori, Roger Melenio (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/draft (es_PE)



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