Nivel de la comunicación oral en el idioma ingles en los estudiantes del 3° de secundaria de la I.E.S. MX. La Convención de Quillabamba - 2017

Lima Villena, Maruja

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dc.contributor.advisor

Puño Canqui, Luis Guillermo (es_PE)

dc.contributor.author

Lima Villena, Maruja (es_PE)

dc.date.accessioned

2021-03-08T22:28:18Z

dc.date.available

2021-03-08T22:28:18Z

dc.date.issued

2017-12-28

dc.identifier.uri

http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/15402

dc.description.abstract

En la investigación titulada: Nivel de la comunicación oral en el idioma ingles de los estudiantes del 3° de secundaria de la I.E.S. MX. La Convención de Quillabamba - 2017, se plantea como objetivo: Determinar el nivel de comunicación oral en el Idioma Inglés, de los estudiantes del 3° de Educación Secundaria de la Institución Educativa Convención de Quillabamba- 2017. Se plantea la siguiente interrogante: ¿Cuál es el nivel de la comunicación oral en el idioma inglés, de los estudiantes del 3° de Educación Secundaria de I.E.S. MX? la Convención de Quillabamba – 2017?. La investigación corresponde al diseño descriptivo simple y corresponde a la investigación no experimental, abarca a 25 estudiantes del 3° grado de educación secundaria de la Institución Educativa Mixto Convención de la ciudad de Quillabamba, alumnos matriculados en el año lectivo 2017. Respecto a los resultados el nivel de la comunicación oral en el idioma ingles de los estudiantes del 3° de secundaria de la I.E.S. MX. La Convención de Quillabamba – 2017 es significativa en casi siempre con un 40%, seguido de a veces con un 36% lo cual indica que si existe un buen nivel de comunicación oral en el idioma ingles (es_PE)

dc.description.uri

Tesis de segunda especialidad (es_PE)

dc.format

application/pdf (es_PE)

dc.language.iso

spa (es_PE)

dc.publisher

Universidad Nacional del Altiplano (es_PE)

dc.rights

info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)

dc.rights.uri

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es (es_PE)

dc.source

Universidad Nacional del Altiplano (es_PE)

dc.source

Repositorio Institucional - UNAP (es_PE)

dc.subject

Comunicación oral (es_PE)

dc.subject

Idioma Ingles (es_PE)

dc.subject

Estudiantes (es_PE)

dc.subject

Nivel de comunicación (es_PE)

dc.title

Nivel de la comunicación oral en el idioma ingles en los estudiantes del 3° de secundaria de la I.E.S. MX. La Convención de Quillabamba - 2017 (es_PE)

dc.type

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)

thesis.degree.grantor

Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)

thesis.degree.discipline

Docencia en Idioma Extranjero Inglés (es_PE)

thesis.degree.level

Título de Segunda Especialidad (es_PE)

thesis.degree.name

Segunda Especialidad en Docencia en Idioma Extranjero Inglés (es_PE)

dc.publisher.country

PE (es_PE)

dc.subject.ocde

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)

renati.level

https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad (es_PE)

renati.advisor.dni

1311539

renati.advisor.orcid

https://orcid.org/0000-0001-6908-4028 (es_PE)

renati.discipline

199389 (es_PE)

renati.juror

Mancha Pineda, Estanislao Edgar (es_PE)

renati.juror

Vargas Ramos, Eliseny (es_PE)

renati.juror

Cornejo Valdivia, Gabriela (es_PE)

renati.type

https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)

renati.management

Pública

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Título profesional - Tesis

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