Uso de la lengua aimara y la identidad cultural andina en estudiantes de educación primaria de la zona lago de Juli – 2015

Abstract

La investigación tuvo como objetivo principal, determinar la relación que existe entre el uso de la lengua aimara y la identidad cultural andina. La hipótesis planteada es que, el uso de la lengua aimara se relaciona directa y significativamente con la identidad cultural andina en estudiantes de educación primaria. La investigación motivo de este informe es de carácter descriptivo, no experimental, de diseño transversal, siendo el instrumento utilizado el cuestionario. La muestra estuvo conformada por 68 estudiantes de educación primaria de la zona Lago del distrito de Juli. Dentro de los principales resultados que se obtuvo se tiene que, el uso de la lengua aimara se relaciona directa y significativamente con la identidad cultural andina, en estudiantes de educación primaria de la zona lago de Juli, encontrándose que el coeficiente de correlación es de R = 0, 58.