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Lovón Lovón, Lor Vilmore (es_PE)
Yabar Miranda, Percy Samuel (es_PE)
Turpo Aliaga, Celestina Yobana (es_PE)
2018-08-14T17:50:29Z
2018-08-14T17:50:29Z
2017-09-14
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/7641
La investigación tiene el objetivo de determinar el nivel de conocimiento sobre las sublevaciones indígenas en el altiplano puneño desde 1867-1923 En los estudiantes de quinto grado de la institución educativa secundaria José Carlos Mariátegui-Aplicación-UNA-Puno, 2015. Existen muchos movimientos indígenas pero los que fueron tomadas para la investigación son; la sublevación de San José, la sublevación de Hankoyo y la sublevación de Wancho – Lima. Seleccionando la importancia de cada sublevación que esta tiene para la historia regional y, por ende, para la diversificación curricular. La investigación desarrollada corresponde al tipo de investigación descriptivo - diagnóstico, en la cual se ha descrito las sublevaciones indígenas del altiplano puneño y evaluado teniendo como población y muestra a los estudiantes. La técnica utilizada en la investigación ha sido el examen, con instrumento de la prueba escrita, que ha sido aplicado en los estudiantes. Se llegó a la conclusión de que el conocimiento sobre las sublevaciones indígenas en el altiplano puneño desde 1867-1923, en los estudiantes de quinto grado de la institución educativa secundaria José Carlos Mariátegui-Aplicación-UNA-Puno es deficiente. (es_PE)
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Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP (es_PE)
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Universidad Nacional del Altiplano (es_PE)
Repositorio Institucional - UNAP (es_PE)
Disciplinas Científicas (es_PE)
Historia Regional (es_PE)
Conocimiento sobre las sublevaciones indígenas en el altiplano puneño desde 1867-1923 por los estudiantes de quinto grado de la I.E.S. José Carlos Mariategui – Aplicación – UNA - Puno, 2015 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Educación Secundaria (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado en Educación Secundaria con mención en la especialidad de Ciencias Sociales (es_PE)
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Pública



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