Factores que afectan la postura corporal en niños de 8-10 años de la Institución Educativa Privada Ricardo Palma de Juliaca, 2021

Abstract

El presente trabajo de investigación se realizó un estudio con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de tipo descriptivo correlacional. La población está conformada por 80 niños(as) dentro de las edades de 8 a 10 años de edad de la I.E. Ricardo Palma, y la muestra está conformada por 50 niños(as) de tercero cuarto y quinto del nivel primaria que estén dentro de las edades de 8 a 10 años de edad de dicha institución. La técnica que se utilizó fue la observación. El instrumento que se utilizo es la evaluación postural y un cuestionario, se describe en dos fases: primera fase con la cuadricula postural, registro postural en fotografías en una vista anterior y posterior y lateral; segunda fase: se aplicó un cuestionario para determinar los factores que afectan en la postura corporal. Respecto a los resultados recaudados podemos decir que se logró el objetivo general que fue determinar los factores que afectan la postura corporal en niños de 8-10 años del nivel primaria de la institución educativa privada Ricardo Palma, se determinó que los factores que afecta más en la postura de los niños(as) es el factor al transportar objetos (cargar la mochila) donde los porcentajes mayores nos muestran que el 18% presentan malas posturas el factor de transportar objetos (cargar la mochila), luego el 16% de niños presentan un buen nivel en el factor de la postura tendida (al dormir), de ahí vemos el 12% también presentan malas posturas esto en el factor de postura estática (al sentarse) . Para los resultados totales podemos ver que, el 48% de los niños de 8 a 10 años tienen un bajo nivel en su postura corporal, luego el 40% tienen un regular nivel en su postura, finalmente el 14% de los niños (as) tienen buen nivel en su postura corporal. En cuanto a la hipótesis se determinó que Los Factores si afectan en la postura corporal en niños de 8 a 10 años. A un nivel de significancia o error del 5%.