Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Ruelas, D., (2016). La escuela rural de Utawilaya y los Adventistas en el Altiplano puneño 1898 – 1920 [Tesis, Universidad Nacional del Altiplano]. http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/6602
Ruelas, D., La escuela rural de Utawilaya y los Adventistas en el Altiplano puneño 1898 – 1920 [Tesis]. : Universidad Nacional del Altiplano; 2016. http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/6602
@phdthesis{renati/620252,
title = "La escuela rural de Utawilaya y los Adventistas en el Altiplano puneño 1898 – 1920",
author = "Ruelas Vargas, David",
publisher = "Universidad Nacional del Altiplano",
year = "2016"
}
Title: La escuela rural de Utawilaya y los Adventistas en el Altiplano puneño 1898 – 1920
Authors(s): Ruelas Vargas, David
Advisor(s): Yábar Miranda, Percy Samuel
Issue Date: 19-Dec-2016
Institution: Universidad Nacional del Altiplano
Abstract: La presente tesis de investigación estudia el desarrollo de la “Escuela Rural de Utawilaya y los Adventistas en el Altiplano puneño 1898 – 1920”, de las localidades de Chucuito y Platera de la provincia de Puno – Perú, investigación realizada durante el año 2016. Como actor relevante identificado a Manuel Zúñiga Camacho, que fundó la Escuela Rural Indígena con una postura hacia una educación liberadora y considera a la educación como la única forma de salvación de la exclusión, explotación y pobreza. La metodología de investigación es de tipo cualitativo y diseño histórico, la técnica utilizada es de investigación de biblioteca lo cual está sustentada en base a documentos históricos de fuentes primarias y secundarias. El objetivo general formulado busca conocer el aporte de la Escuela Rural de Utawilaya y los adventistas en el Altiplano puneño 1898 – 1920. Según los resultados de la investigación Manuel Zúñiga Camacho fue impulsor de una educación liberadora y la escuela de Utawilaya, en esencia se centra su atención en la concientización e interpretación, la comprensión crítica y la acción transformadora de su comunidad.
Link to repository: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/6602
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Posgrado
Grade or title: Doctor Scientiae en Educación
Register date: 11-Apr-2018
This item is licensed under a Creative Commons License