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Gutiérrez Osco, Felipe (es_PE)
Valero Ancco, Vidnay Noel (es_PE)
Pompilla de Ylla, Miriam Barra (es_PE)
2019-05-21T13:23:11Z
2019-05-21T13:23:11Z
2018-12-28
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/10445
La presente investigación es de gran importancia debido a que nos permite saber cuál es el nivel de maltrato infantil en los niños de cinco años del nivel inicial, y los resultados que se obtengan permitirán a los docentes tomar decisiones para proponer acciones que permitan la intervención de la comunidad educativa para prevenir y reducir situaciones de maltrato infantil en las familias. El problema investigado se resume en la siguiente interrogante ¿cuál es el nivel de maltrato infantil en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa inicial N° 50098 de Anta, 2018? Esta investigación se guio por el objetivo de determinar el nivel de maltrato infantil en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa inicial N° 50098 de Anta, 2018. El diseño metodológico de investigación que se empleó es el diseño descriptivo diagnóstico, tomándose como población muestra a 50 estudiantes de cinco años de la referida institución, a quienes se aplicó la técnica de encuesta través del instrumento denominado cuestionario para evaluar el maltrato infantil. Se llegó a la conclusión que el nivel de maltrato infantil en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa inicial N° 50098 de Anta, 2018, es regular ya que 17 estudiantes que representan el 34% del total se identifican con una escala de maltrato infantil. Siendo el maltrato psicológico más frecuente que el maltrato físico. (es_PE)
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Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP (es_PE)
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Universidad Nacional del Altiplano (es_PE)
Repositorio Institucional - UNAP (es_PE)
Ciencias Sociales (es_PE)
Perspectivas teóricas de la educación (es_PE)
El maltrato infantil en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 50098 de Anta - 2018 (es_PE)
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Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
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