Gestión con el uso de TICS en las micro y pequeñas empresas del rubro educación preuniversitaria, distrito Trujillo, 2017 y propuesta de mejora

Abstract

El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo general, determinar las principales características de la gestión con el uso de TICS en las Micro y Pequeñas empresas del rubro educación preuniversitaria. Las variables empleadas para realizar esta investigación fueron gestión y TICS. Se utilizó en la metodología un diseño no experimental – descriptivo – transversal. La población estuvo conformada por 19 mypes del rubro educación preuniversitaria y la técnica empleada fue una encuesta, que tuvo como instrumento un cuestionario de 10 preguntas. En la ciudad de Trujillo se cuenta con una universidad pública, la cual como todas las universidades de este tipo, evalúan el ingreso de sus futuros estudiantes a través de un examen de admisión. Este examen está conformado en un 70% por conocimientos y un 30% por aptitud académica. Dada esta modalidad y la deficiencia académica de muchos colegios, nacen las academias preuniversitarias como entidad para cubrir esta enorme necesidad. De estas mypes se pretende conocer si la gestión utilizada se aplica en forma adecuada. Asimismo, se busca saber si las tics son administradas en todas las áreas, primordialmente en el servicio de enseñanza.