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Mayta Jara, Niltón César (es_PE)
Valero Ancco, Vidnay Noel (es_PE)
Quispe Callo, Vanesa (es_PE)
2023-07-07T16:48:57Z
2023-07-07T16:48:57Z
2018-11-21
https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/20177
La investigación se ejecutó con el propósito de identificar la motivación intrínseca en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Andres Alencastre Gutierrez el Descanso, a partir de la variable de la motivación Intrínseca, metodológicamente la investigación es de tipo descriptivo diagnostico donde la población está constituido por 260 con una muestra de 48 estudiantes respectivamente, a quienes se les suministro un instrumento de 5 ítems para medir la variable motivación intrínseca, para establecer la descripción de la variable motivación intrínseca en los estudiantes, llegando al a conclusión que existe una baja motivación intrínseca en los estudiantes del primer grado la Institución Educativa dado que 52% señalan que nunca o casi nunca estudian por curiosidad, viéndose resultados preocupantes en su rendimiento académico, factor problema a esta situación por no tener motivación intrínsecamente positiva hacia los estudios, además de formar estudiantes pasivos en la sociedad que no saben a dónde se dirigen y que es lo que quieren lograr en el futuro. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Motivación (es_PE)
Motivación intrínseca (es_PE)
La motivación intrinseca en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Andrés Alencastre Gutiérrez el descanso-2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Educación Secundaria de la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía (es_PE)
Bachiller en Ciencias de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller (es_PE)
01877408
43504991
https://orcid.org/0000-0002-6098-7201 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-7980-0339 (es_PE)
46899906
121159 (es_PE)
Condori Palomino, Juan Alexander (es_PE)
Inca Huacasi, Héctor Hugo (es_PE)
Sosa Gutiérrez, Fredy (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



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