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Vera Abanto, Juan José Julio (es_PE)
Cieza Silva, Gisela Maria (es_PE)
2024-07-16T15:24:42Z
2024-07-16T15:24:42Z
2024-06-27
http://hdl.handle.net/20.500.14074/6846
La presente tesis tuvo como objetivo general, determinar la relación entre cultura tributaria y el cumplimiento de las obligaciones de rentas de cuarta y quinta categoría en los docentes de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Nuestra Señora de Chota, 2023. Se utilizó un diseño de investigación de tipo no experimental, nivel correlacional y con un enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por veintiséis (26) docentes que generan rentas de cuarta y quinta categoría de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Nuestra Señora de Chota, a los cuales se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario. Al analizar los datos obtenidos se concluyó que existe una correlación positiva estadísticamente significativa, con un coeficiente de correlación Rho de Spearman r= 0.607, entre el cumplimiento de las obligaciones tributarias y la cultura tributaria. Esto sugiere que a medida que la cultura tributaria aumenta o disminuye, el cumplimiento de las obligaciones tributarias tiende a aumentar o disminuir. (es_PE)
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Universidad Nacional de Cajamarca (es_PE)
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Universidad Nacional de Cajamarca (es_PE)
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rentas de cuarta y quinta categoría (es_PE)
obligaciones tributarias (es_PE)
cultura tributaria (es_PE)
Cultura tributaria y cumplimiento de obligaciones de rentas de cuarta y quinta categoría en los docentes de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Nuestra Señora de Chota, 2023 (es_PE)
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Universidad Nacional de Cajamarca. Escuela de Posgrado (es_PE)
Tributación (es_PE)
Maestro en Ciencias. Mención: Tributación (es_PE)
PE (es_PE)
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26719154
https://orcid.org/0000-0003-3786-6791 (es_PE)
72667374
411087 (es_PE)
López Díaz, Reyna (es_PE)
Rodríguez Castillo, Lennin (es_PE)
Seclén Contreras, Daniel (es_PE)
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Pública
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