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Title: “Casi morir para dar vida” vivencias de mujeres con morbilidad materna extrema del Hospital Regional Docente Cajamarca - 2022
Advisor(s): Huamaní Medina, María Ynés
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05
Issue Date: 17-Feb-2023
Institution: Universidad Nacional de Cajamarca
Abstract: El presente trabajo de investigación tuvo el objetivo de comprender y describir el significado de las vivencias de las mujeres que tuvieron morbilidad materna extrema y fueron atendidas en el Hospital Regional Docente Cajamarca, 2022; utilizando una metodología basada en el paradigma interpretativo, enfoque cualitativo y tipo fenomenológico. El muestreo utilizado fue en bola de nieve, obteniendo 6 discursos de mujeres con morbilidad materna extrema, con quienes se logró la saturación de los datos. Entre los resultados, se encontró que los significados asignados por las mujeres a este evento se explica a través de 6 categorías: “Discurso del Yo”, (conformada por 6 subcategorías: Sentimientos, sensaciones y emociones, decisiones, acciones, situaciones, incredulidad, y resignación y pensamientos de muerte); “No recuerdo muy bien…” (sin subcategorías); “Me hicieron…” (con 2 subcategorías: Intervenciones médicas e Intervenciones quirúrgicas); “Mi bebé” (sin subcategorías); “Los otros personajes”,(con 3 subcategorías: Personajes familiares, Personajes de salud y Actores institucionales); y “Me ayudó a sobrevivir” (sin subcategorías). Llegando a la conclusión que no se cumple con lo señalado por la OMS al definir “Salud” refiriendo que se trata del completo estado de bienestar físico, emocional y social, y no solo la ausencia de enfermedad; pues, se está descuidando la parte emocional, subjetiva y humanizada de la atención de la salud materna en general en las instituciones de salud; por lo que, se propone incluir en la atención la aproximación teórica a la que se llegó en el estudio, denominada “Casi morir para dar vida; Buscando la supervivencia materna holística y humanizada”.
Discipline: Salud Pública
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Cajamarca. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Ciencias. Mención: Salud Pública
Juror: Quispe Oliva, Julia Elizabeth; Bringas Duran, Petronila Angela; Salcedo Vásquez, Delia Mercedes
Register date: 8-Mar-2023



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