Influencia del juego libre en sectores para el desarrollo de habilidades creativas en los niños de 4 años de la I.E. Regina Mundi Arequipa 2019

Abstract

La principal forma de aprendizaje de los niños es el juego, en este contexto, la presente investigación titulada “Influencia del juego libre en sectores para el desarrollo de habilidades creativas en los niños de 4 años de la I.E. Regina Mundi Arequipa 2019”, es de carácter correlacional descriptiva .Tiene como objetivo principal determinar la influencia del juego libre en sectores para el desarrollo de habilidades creativas en niños de 4 años de la Institución Educativa Regina Mundi, teniendo como hipótesis general que dado que el juego libre es una actividad espontánea y personal que nace del mundo interior del niño es probable que existe una correlación positiva, fuerte y directa del juego libre en sectores para el desarrollo de habilidades creativas en los niños de 4 años de la Institución Educativa Regina Mundi.. La técnica utilizada para la variable independiente juego libre en sectores es la observación, y el instrumento utilizado una escala de estimación, tomando como referencia la secuencia metodológica de la hora del juego libre en sectores -MINEDU y para la variable dependiente habilidades creativas, la técnica fue la observación y el instrumento una ficha de observación sobre las habilidades creativas basado en las dimensiones de las habilidades creativas siendo validado. Estos instrumentos se aplicaron a una muestra de 60 niños de 4 años distribuidos en tres secciones de educación inicial de la Institución Educativa Regina Mundi. Los hallazgos indican que el 36.7% de niños que completaron los pasos del juego en sectores, presentaron habilidades creativas como fluidez, flexibilidad y originalidad, así mismo se verifica que existe una influencia fuerte y positiva del juego libre en sectores para el desarrollo de habilidades creativas en niños de 4 años de la Institución Educativa Regina Mundi, Arequipa - 2019.