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Aguilar Polo, Aniceto Elias
Fernández Ríos, Lita
2020-11-05T23:00:30Z
2020-11-05T23:00:30Z
2020-11-05
https://hdl.handle.net/20.500.13032/18481
La investigación se realizó con el propósito de dar respuesta a la interrogante: ¿Cuál es la relación entre el juego de roles y la expresión oral en niños de 4 y 5 años de la ciudad de Aguaytía, Padre Abad – 2020?, teniendo como objetivo general el Determinar la relación entre las variables intervinientes del estudio. Se trató de un estudio cuantitativo, correlacional y no experimental en el que se trabajó con una muestra de 30 niños del ámbito de estudio, a quienes se les hizo participar en una dramatización con juego de roles para observar su desarrollo de expresión oral. Los datos se recolectaron con una ficha de observación validada y confiable. Los resultados nos muestran que el 80% de niños tiene una buena participación de la actividad propuesta, y el 74% tiene un buen nivel de expresión oral, así como en las dimensiones nivel fonológico y semántico. En cuanto a la relación entre variables, el coeficiente de Pearson determinado fue de 0,767 que indica una relación positiva, directa y alta entre las variables, y con un Sig. (bilateral) menor a 0,05 se acepta la hipótesis alternativa que indica que existe relación entre el juego de roles y la expresión oral en niños de 4 y 5 años de la ciudad de Aguaytía, Padre Abad – 2020. (es_ES)
Tesis (es_ES)
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Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
Repositorio Institucional - ULADECH (es_ES)
Expresión oral (es_ES)
Juego de roles (es_ES)
Nivel fonológico (es_ES)
Nivel semántico (es_ES)
Juego de roles y expresión oral en niños de 4 y 5 años de la ciudad de Aguaytía, Padre Abad – 2020 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidades (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciada en Educación Inicial (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Carrera profesional de Educación Inicial – Presencial (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
24382762
https://orcid.org/0000-0002-0474-3843
00102062
111016 (es_ES)
Carrera Giron, Jemina Lidia
Soria Ramirez, Maritza
Soto Calvo, Leviller
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



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