Nivel de conocimiento sobre ergonomía odontológica en los estudiantes del X semestre de la Facultad de Odontología de la Universidad Católica de Santa María. Arequipa, 2021

Abstract

La Ergonomía odontológica juega un papel fundamental durante la práctica clínica, el conocimiento sobre las posiciones corporales durante la atención del paciente, la organización del trabajo, el diseño del espacio de trabajo y los trastornos musculoesqueléticos son pieza clave para el bienestar del paciente y más aún para el operador, garantizando así un trabajo cómodo, seguro y eficiente. Por ello el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo evaluar el nivel de conocimiento sobre ergonomía odontológica en los estudiantes del X semestre de la facultad de odontología de la Universidad Católica de Santa María. Arequipa, 2021. El estudio es de tipo descriptivo, con un abordaje cuantitativo y de corte transversal. La recolección de datos se realizó por medio de un formulario virtual de preguntas utilizando el aplicativo Google Forms, con una muestra de 93 estudiantes de odontología del X semestre que recogían los criterios de inclusión; de los cuales, el 29,03% (n= 27) pertenecía al sexo masculino y el 70,97% (n= 66) pertenecía al sexo femenino. Como resultado final de la investigación predomino el nivel de conocimiento “regular” con un 44,09% seguido de un nivel de conocimiento “deficiente” con un 35,48% y por ultimo un nivel “bueno” con un 20,43%; en tanto se concluyó que el nivel de conocimiento general sobre la ergonomía odontológica en los estudiantes del X semestre es predominantemente “regular”.