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Title: Agresividad en alumnos de la escuela técnico superior de la policía nacional del Perú, Chiclayo 2021
Advisor(s): Rojas Jimenez, Blanca Mariana
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.05.02
Issue Date: 2022
Institution: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Abstract: La agresividad es una situación problemática persistente en la sociedad, se presenta en diferentes niveles y contextos, afectando la vida social e imposibilitando la coexistencia armoniosa. Debido a ello, se planteó como objetivo general Determinar los niveles de agresividad en alumnos de la Escuela Técnico Superior de la Policía Nacional del Perú, Chiclayo 2021 y como objetivos específicos, Identificar los niveles de agresividad según dimensiones, edad y lugar de procedencia en alumnos de la Escuela Técnico Superior de la Policía Nacional del Perú, Chiclayo 2021. De diseño no experimental - descriptivo, participaron 259 alumnos de 18 a 25 años, pertenecientes a la institución antes mencionada. Se aplicó el cuestionario de agresividad (AQ) de los autores Buss y Perry adaptado al contexto peruano por Matalinares, M. et al en el año 2012, el que cuenta con una validez de 60,81% y 0,86% de confiabilidad. Se tuvo como resultados niveles muy bajos de agresividad, sin embargo, en las dimensiones se alcanzó nivel alto en agresividad verbal y nivel alto y muy alto en la dimensión ira, asimismo, se presentó nivel medio de agresividad en los alumnos de 18 a 21 años y de 22 a 25 años, por último, los alumnos procedentes de los departamentos de la Costa y Sierra obtuvieron nivel medio de agresividad. Se concluye que, en el estudio, predomina el nivel muy bajo de agresividad, no obstante, se evidencia niveles significativos de agresividad según dimensiones, edad y lugar de procedencia.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Facultad de Medicina
Grade or title: Licenciado en Psicología
Juror: Becerra Escate, Nelly Patricia; Diaz Villanueva, Elmer; Rojas Jimenez, Blanca Mariana
Register date: 2-Feb-2023



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