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Velasco Loayza, John William (es_PE)
Serna Campos, Teófila Reyna (es_PE)
2022-04-11T19:38:24Z
2022-04-11T19:38:24Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12819/1375
La finalidad de la indagación es determinar la correspondencia con juego simbólico y dicción oral en escolares de 5 años en la IEI N° 277 -21 “BP” Talavera, Apurímac 2021. Esta pesquisa es básica, correlacional y no experimenta, el universo poblacional queda conformada por 25 infantes de 5 años y 23 niños de muestra, se aplicó para V1 una lista de cotejo con 12 interrogantes y para la V2 una ficha de observación con 16 interrogantes cuyas fiabilidades son garantizadas en otros estudios. De acuerdo con los resultados estadísticos se concluye: hay correspondencia lineal y representativa moderada, con juego simbólico y dicción oral en escolares de cinco años en la IEI N° 277 -21 “BP” de Talavera, Apurímac 2021. (es_PE)
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Universidad José Carlos Mariátegui (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_PE)
Universidad José Carlos Mariátegui (es_PE)
Repositorio Institucional - UJCM (es_PE)
Juego simbólico (es_PE)
Oralidad (es_PE)
Reciprocidad (es_PE)
Juego simbólico y expresión oral en niñas/os de 5 años en la I.E.I. N° 277 -21 El Buen Pastor de Talavera, Andahuaylas, Apurímac 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad José Carlos Mariátegui. Facultad de Ciencias Jurídicas, Empresariales y Pedagógicas. (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Licenciado en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
31020378
https://orcid.org/0000-0001-5407-6965 (es_PE)
44923744
111016 (es_PE)
Bermejo Peralta, Luis Delfín (es_PE)
Luján Minaya, Julio César (es_PE)
Pinto Juárez, Verónica Isabel (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)
Título profesional - Tesis

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