Influencia de juegos tradicionales en el desarrollo personal y social en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial 87 de Chucahuacas en Chupa, 2021

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene el propósito de determinar la influencia de los juegos tradicionales en el desarrollo personal y social en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial 87 de Chucahuacas en Chupa en el año 2021, además, de determinar la influencia de los juegos tradicionales en las dimensiones identidad, autonomía y convivencia. Para dar soporte a la investigación, se ha consolidado el marco teórico con información de primera fuente y con antecedentes de investigaciones actuales. El tipo de investigación al que corresponde es aplicativo o tecnológico, cuyo diseño des cuasi-experimental, donde se ha recogido información correspondiente al pre y post test a una población de 20 estudiantes. Considerando los resultados de normalidad de datos, se ha aplicado la prueba estadística de t de Student donde los resultados arribados indican que los juegos tradicionales influyen significativamente en el desarrollo personal y social en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial 87 de Chucahuacas en Chupa en el año 202, considerando que el “p” valor es menor al 0,05 (5%) y que la diferencia de medias corresponde a un valor de 6,22 y el valor de t de Student es igual a 10,983 lo que implica que la dinamicidad, integración al equipo y participación activa de los niños favorecen el desarrollo social y personal de los niños y niñas.