Efecto de una intervención educativa vía whatsapp en la higiene oral del personal de salud ante la pandemia por covid -19 en el Hospital de Ilo 2021

Abstract

El objetivo de este estudio fue determinar el efecto de una intervención educativa vía WhatsApp en la higiene oral del personal de salud, que acudió al servicio de odontoestomatología del Hospital de Ilo. El diseño del presente estudio es de tipo experimental, longitudinal y prospectivo. Se trabajó con el personal de salud que acudió a consulta odontológica en el mes de junio teniendo en consideración el sexo (masculino y femenino) que cumplían los criterios de selección. Como primer acto se les realizó el índice de higiene oral de O’Leary, se dividió a los pacientes en dos grupos uno control y experimental con una asignación aleatoria. Como segundo acto, realizamos un destartraje, y nuevamente se realizó el segundo Índice de Higiene oral, después del tratamiento, a todos los participantes. Al grupo experimental se le envió una intervención educativa vía WhatsApp, la cual fueron 6 videos de corta tiempo realizado con el programa Powtoon, después de tres semanas se volvió a realizar el indicie de higiene oral de O’Leary. El grupo control tuvo la educación motivacional, se empleó una charla presencial por un día, empleando un portafolio de Higiene Oral, después de realizarle el destartraje. Cabe recalcar que después de 3 semanas, se evaluó nuevamente su índice de Higiene Oral O’Leary. Se encontró que el grupo experimental no presentó diferencias estadísticamente significativas en su higiene oral, respecto al grupo control. Se concluye que una intervención educativa vía WhatsApp tiene efecto positivo en la higiene oral de pacientes, jugando un rol importante en la mejora de la higiene oral en el personal de Salud del Hospital de Ilo, encontrándonos una herramienta útil y práctica para ayudar con la formación de hábitos y mejorar la salud oral de las personas.