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Paredes Zuñiga, Henry Oscar
2018-10-01T15:09:19Z
2018-10-01T15:09:19Z
2015
http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/289
Trabajo para optar el título de Licenciado en Educación en Ciencias Sociales, Filosofía y Religión (es_PE)
En la mayoría de las sociedades actuales, nos hemos impuesto un estilo de vida que supone un alto gasto de recursos naturales y energéticos, por lo que nuestra forma de vida se define como perteneciente a una “sociedad de consumo”. Las formas industriales de producción para atender este consumo desmedido - sin tomar en cuenta las medidas para la protección y conservación del agua, del aire, de los suelos, de los bosques, etc.- están ocasionando diversos problemas ambientales que apuntan a la destrucción del planeta. Nuestro planeta se enfrenta a una acelerada desaparición de sus ecosistemas y a la irreversible pérdida de su valiosa biodiversidad. Además, la diversidad biológica incluye las diferencias genéticas dentro de cada especie y la variedad de ecosistemas. El ser humano, al igual que el resto de los seres vivos, forma parte de este sistema y, a la vez, también depende de él. La mitad de la población de la Tierra vive en casi el 5% de la superficie no marítima del planeta y, en gran parte, se asienta en torno de las regiones costeras tales como espacios y desembocaduras de ríos. (es_PE)
Trabajo de investigación
spa (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
info:eu-repo/semantics/closedAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima (es_PE)
Repositorio Institucional - FTPCL (es_PE)
Problemática ambiental (es_PE)
Proceso de Aprendizaje (es_PE)
Medio ambiente urbano (es_PE)
Problemática ambiental del Perú en el proceso de aprendizaje del Área de Historia, Geografía y Economía de los estudiantes del quinto grado en la Institución Educativa La Salle. Abancay - 2015 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Educación Religiosa
Bachiller
Bachiller en Educación
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Presencial
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller (es_PE)
07536157 (es_PE)
199018 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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