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Ibarra Contreras, Marco Antonio
Prado Calderón, Alfredo
2019-03-08T14:13:52Z
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2015
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http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/278
Trabajo para optar el Título de Licenciado en Educación, especialidad: Ciencias Sociales, Filosofía y Religión (es_PE)
Investigación realizada con la finalidad de conocer los fundamentos, Teórico, Pedagógicos, Psicopedagógicos, Filosóficos, Axiológicos, investigación que se elabora en cumplimiento al Reglamento de Grados y Títulos de la Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima para obtener el título de Licenciado en Educación especialidad: Ciencias Sociales, Filosofía y Religión. (es_PE)
Tesis
spa (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima (es_PE)
Repositorio Institucional - FTPCL (es_PE)
Proceso de aprendizaje (es_PE)
Percepción de los actores del proceso de aprendizaje del Área Persona, Familia y Relaciones Humanas en la Institución Educativa “Juan Espinoza Medrano“ Andahuaylas - 2015 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Educación con mención en Ciencias Sociales, Filosofía y Religión
Licenciatura
Licenciado en Educación con mención en Ciencias Sociales, Filosofía y Religión
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Presencial
31038453 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0003-3296-5643 (es_PE)
40823978 (es_PE)
199018 (es_PE)
Bedia Guevara, Juan (es_PE)
Ibarra Contreras, Marco Antonio (es_PE)
Teves Ccanre, Alex (es_PE)
Privada societaria



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