Look-up in Google Scholar
Title: El arte de tocar la flauta dulce en niños de educación primaria
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2017
Institution: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Abstract: El objetivo de esta monografía es dar a conocer la falta de métodos con contenido de nivel para enseñar la flauta dulce para niños de nivel primaria y por lo tanto me propuse a investigar y presentar este trabajo. La flauta dulce es un instrumento musical de viento muy antiguo (la tabla de los musicólogos Sachs y Hornbostel lo clasifican como aerófono de soplo en un pico donde la columna de aire se produce con el soplo dentro de su cuerpo). La Flauta Dulce data de antiguas culturas milenarias en Europa, muy empleado en la Edad Media, el Renacimiento y el Barroco, hasta ser desplazado en los conjuntos y la orquesta moderna por la flauta traversa y sus progresos al agregársele llaves a esta. El instrumento más conocido de esta familia es la Flauta Dulce Soprano, no obstante, existen otros miembros de la familia afinados en diversos registros.
Note: Trabajo para obtener el grado de Bachiller en Educación
Discipline: Educación Religiosa
Grade or title grantor: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Grade or title: Bachiller en Educación
Register date: 5-Apr-2018



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.