Look-up in Google Scholar
Title: El proceso de coaching y el desempeño laboral de los trabajadores del Centro de Salud San Antonio – Cañete, periodo 2019
Advisor(s): Jara Rodriguez, Eutimio Catalino
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Issue Date: 15-Jan-2021
Institution: Universidad Peruana Los Andes
Abstract: El Proceso de Coaching es una valiosa herramienta que permite desarrollar las potencialidades del recurso humano, mediante el fortalecimiento de las habilidades y capacidades, las destrezas, la toma de conciencia y responsabilidad personal; mejorando de esta manera la productividad y eficacia en la organización. En este aspecto en la presente investigación se planteó como objetivo: determinar la relación que existe entre el proceso de coaching y el desempeño laboral de los trabajadores del Centro de Salud San Antonio - Cañete, periodo 2019. El método de investigación utilizado para conseguir el objetivo propuesto fue el método científico, desarrollando un estudio de tipo aplicada, con un nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal, para ello se consideró como población y muestra a los 27 trabajadores del Centro de Salud. Para recolectar la información se utilizó la técnica de la encuesta y se desarrolló un cuestionario con 38 items que fue validado por juicio de experto, la herramienta arrojo una confiabilidad de 0.920 en el Alfa de Cronbach. Se realizó el análisis de los datos tabulados mediante el Software SPSS versión 22. El estadístico usado para la demostración de la hipótesis fue el Rho de Spearman, obteniendo que existe una correlación positiva considerable con r=+0.777 con un nivel de significancia ρ=0.000 < 𝛼�= 0.01, lo que permitió aceptar la hipótesis alternativa.
Discipline: Administración y Sistemas
Grade or title grantor: Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias Administrativas y Contables
Grade or title: Licenciado en Administración
Juror: Rodriguez Rojas, Neil Alvin; Verastegui Velasquez, Graciela Soledad; Alvarado Canturin, Doris Isabel
Register date: 24-Feb-2021



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons