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Jesús Peña, Mercedes Merryl
Reymundo García, Arali Ibeth
2020-08-26T22:44:34Z
2020-08-26T22:44:34Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12848/1625
RESUMEN La investigación tiene su inicio con la pregunta, ¿Cuál es la diferencia en la sintomatología depresiva en adolescentes de Instituciones Educativas Secundarias de costa, sierra y selva del Perú, 2019?, para ello se buscó comparar la diferencia de la sintomatología depresiva en adolescentes de Instituciones Educativas Secundarias de costa, sierra y selva del Perú. El tipo de investigación fue básico, nivel descriptivo, y diseño de investigación: no experimental-transversal-descriptivo-comparativo. Se trabajó con una muestra conformada por 243 adolescentes de 11 a 18 años del primer al quinto año de secundaria de las Instituciones Educativas Secundarias de la costa, sierra y la selva. Se aplicó el Inventario de Depresión de Beck- II, los datos fueron procesados y analizados con el Programa Estadístico para Ciencias Sociales SPSS versión 24 y la hipótesis fue contrastada con prueba estadística no paramétrica Chi-cuadrado de Pearson. En los resultados se tiene un p-valor (0,414), entonces 0,414 > 0,05, por consiguiente se concluye que no existe diferencias significativas en la sintomatología depresiva de los estudiantes de Instituciones Educativas Secundarias de la costa, sierra y selva,2019, así mismo se recomienda realizar réplicas de la investigación, mediante estudios múltiples en diferentes regiones del Perú. Palabras claves: Sintomatología depresiva, adolescentes. (es_ES)
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Repositorio institucional-UPLA (es_ES)
Sintomatología depresiva (es_ES)
adolescentes (es_ES)
Sintomatología depresiva en adolescentes de instituciones educativas secundarias de costa, sierra y selva del Perú, 2019. (es_ES)
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Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Salud (es_ES)
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Psicología - Presencial (es_ES)
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