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López Quilca, Fredy Jesús
De la Cruz Rojas, Wilfredo
2020-08-12T23:22:19Z
2020-08-12T23:22:19Z
2020
https://hdl.handle.net/20.500.12848/1569
El presente trabajo académico tiene como título gestión institucional y su relación con la calidad de servicio educativo en la facultad de ciencias administrativas y contables de la universidad peruana los andes, el problema del trabajo académico fue ¿Cómo influye la administración institucional en la calidad de servicio de la Universidad Peruana Los Andes?, el trabajo académico tiene como finalidad, establecer la influencia entre la administración corporativa y la Categoría de Servicio en la Universidad Peruana Los Andes, del mismo modo para que el trabajo académico sea científico se utilizó el método científico, teniendo como nivel explicativo, tenemos como diseño con una muestra de 291 personas (estudiantes y profesores), el núcleo de la transformación educativo es la formación del estudiante universitario. Para terminar la conclusión a la que se arribó como alcance del trabajo académico es que la administración institucional tiene una influencia directa con la calidad del servicio en nuestra casa de estudios. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
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Universidad Peruana Los Andes (es_ES)
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Universidad Peruana Los Andes (es_ES)
Repositorio institucional - UPLA (es_ES)
Administración institucional (es_ES)
Calidad de servicio (es_ES)
Satisfacción de los estudiantes (es_ES)
Gestión institucional y su relación con la calidad de servicio educativo en la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Universidad Peruana Los Andes (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Peruana Los Andes. Escuela de Posgrado (es_ES)
Educación (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Especialista en Didáctica Universitaria (es_ES)
Segunda Especialidad en Didática Universitaria - Presencial (es_ES)
Privada asociativa



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