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Hermoza, A., (2024). Estudio clinico del sindrome premenstrual en 5º de secundaria del colegio Rosario - Huancayo 2022 [Universidad Peruana Los Andes]. https://hdl.handle.net/20.500.12848/7955
Hermoza, A., Estudio clinico del sindrome premenstrual en 5º de secundaria del colegio Rosario - Huancayo 2022 []. PE: Universidad Peruana Los Andes; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12848/7955
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title = "Estudio clinico del sindrome premenstrual en 5º de secundaria del colegio Rosario - Huancayo 2022",
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year = "2024"
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Full metadata record
Mejia Coral, Alejandrino Eliseo (es_PE)
Hermoza Orcon, Angela Massiel (es_PE)
2024-09-04T22:46:05Z
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2024-09-02
https://hdl.handle.net/20.500.12848/7955
Objetivo: Determinar las características del síndrome premenstrual en las
estudiantes del 5º de secundaria del colegio “Nuestra Señora del Rosario” de
Huancayo durante el año 2022.
Metodología: la investigación consistió en un estudio cuantitativo
observacional de tipo transversal descriptivo. La muestra estuvo compuesta por 170
estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa “Nuestra
Señora del Rosario” en Huancayo. Se aplicó un muestreo aleatorio simple para la
selección de los participantes. Para la recolección de datos, se utilizó el cuestionario
screening “The Premenstrual Symptoms Screening Tool – PSST” modificado.
Respecto a la validación del instrumento, este fue sometido al juicio de cuatro
expertos. Además, el instrumento demostró una confiabilidad de α=0,905 mediante
alfa de Cronbach.
Resultados: Se determinó que las características del síndrome
premenstrual entre las estudiantes de secundaria son el cansancio (66,5%), los
problemas para conciliar el sueño (70,6%), el dolor abdominal (85,3%), el dolor
pélvico abdominal (77,1%), la sensibilidad en las mamas (41,8%), el dolor de
cabeza (70,6%), y el dolor de espalda (51,8%). Menos frecuentes son el dolor
muscular (21,8%), el dolor articular (68,8%), la sensación de hinchazón (12,9%),
la inapetencia (21,2%), la constipacion (37,1%), la diarrea (19,4%), las náuseas
(25,9%), y el vómito (8,8%). En términos de impacto, los síntomas interfieren con
la relación familiar (8,8%), la asistencia al colegio o clases (57,1%), las
responsabilidades académicas (28.8%), y la relación con compañeras de colegio
(33,5%). La mayoría de las estudiantes comunica sus síntomas a sus padres o
familiares (83,5%) y a amigas (77,1%). Para el tratamiento, el 80,6% consume
medicamentos analgésicos y el 42,9% usa té o remedios caseros.
Conclusiones: El síndrome premenstrual en las estudiantes de secundaria
se manifiesta a través de una variedad de síntomas que afectan significativamente
su bienestar. Entre los síntomas más comunes se encuentran el cansancio, los
problemas para conciliar el sueño, el dolor abdominal, y el dolor pélvico abdominal. Otros síntomas como la sensibilidad en las mamas, el dolor de cabeza y el dolor de
espalda también son frecuentes, aunque en menor medida. (es_PE)
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Síndrome pre menstrual (es_PE)
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Relaciones interpersonales (es_PE)
Estudio clinico del sindrome premenstrual en 5º de secundaria del colegio Rosario - Huancayo 2022 (es_PE)
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Universidad Peruana Los Andes - Facultad de Medicina Humana (es_PE)
Medicina Humana (es_PE)
Médico Cirujano (es_PE)
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06019817
https://orcid.org/0000-0003-3859-7765 (es_PE)
75191838
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Tito Ortega, Erwin (es_PE)
LLanos Zavalaga, Luis Fernando (es_PE)
Garcia Miranda, Christian Alexander (es_PE)
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Privada asociativa
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