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Soto Quiroz, Roger Iván
Cerezo Quispe, Edgar Ramiro
Tantaleán Llanos, Susana Elita
2024-09-12T14:42:16Z
2024-09-12T14:42:16Z
2013
https://hdl.handle.net/20.500.12692/148534
La presente investigación tuvo como objetivo el determinar el efecto del Primer Módulo Técnico Profesional en el desarrollo de competencia en los estudiantes de la Especialidad de Computación e Informática del Instituto Superior Tecnológico Público “Huaycán” año 2010” en el Distrito de Ate y las diferencias que existente entre Sexo, Turno, Unidades Didácticas y Género. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativa, y utilizó el diseño pre experimental, para una muestra de 60 estudiantes de especialidad de Computación e Informática en ambos turnos. Para la recolección de información se utilizaron como instrumentos la Ficha de encuesta Pre Test y Post Test de capacidades terminales, Ficha de encuesta de Consolidación de Competencia y el Consolidado de Notas del Primer Módulo Técnico Profesional. Los instrumentos de recolección de datos fueron validados por medio del juicio de expertos con un resultado de 0.85 y su confiabilidad mediante el Alfa de Cronbach, cuyo valor fue 0.951. Los resultados de la investigación demuestran que el Primer Módulo Técnico Profesional causó efecto significativo en el desarrollo de competencia en los estudiantes de la Especialidad de Computación e Informática del Instituto Superior Tecnológico Público “Huaycán” año 2010. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Competencias (es_PE)
Diseño curricular (es_PE)
Capacidades terminales (es_PE)
Efecto del primer módulo técnico profesional en el desarrollo de competencia en los estudiantes de la especialidad de computación e informática del Instituto Superior Tecnológico Pública “Haycán“ año 2010 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
10052673
https://orcid.org/0000-0002-3413-8425 (es_PE)
10244405
16721103
191097 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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