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Injante Mendoza, Raúl (es_PE)
Evanan Junes, Yshida Dolibeth (es_PE)
2024-05-29T21:15:18Z
2024-05-29T21:15:18Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.13084/8736
Objetivo: disminuir síntomas asociados a la depresión moderada en una mujer víctima de violencia mediante la aplicación de un programa de intervención cognitivo conductual. Método: el tipo de investigación fue aplicada y diseño de caso único con preprueba y posprueba. Se administró instrumentos como: el inventario de depresión de Beck II, el inventario clínico multiaxial de Millon II, inventario de pensamientos automáticos, inventario de personalidad de Eysenck forma b y hoja de autorregistro. La intervención se llevó a cabo en 14 sesiones, una vez por semana y se aplicó técnicas como psicoeducación, respiración diafragmática, relajación muscular progresiva de Jacobson, descubrimiento guiado, imaginación positiva, programación de actividades, técnica de dominio y agrado, autorregistros, entre otros. Resultado: se evidenció que la depresión presente en la paciente disminuyó de un nivel moderado a un nivel sin depresión. Conclusión: los síntomas asociados a la depresión moderada disminuyeron en un 62%. (es_PE)
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Universidad Nacional Federico Villarreal (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Salud mental (es_PE)
Depresión (es_PE)
Terapia cognitivo conductual (es_PE)
Violencia hacia la mujer (es_PE)
Intervención cognitivo conductual de un caso de depresión moderada en una mujer adulta víctima de violencia (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología (es_PE)
Terapia Cognitivo Conductual (es_PE)
Especialista en Terapia Cognitivo Conductual (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad (es_PE)
10747556
https://orcid.org/0000-0002-5016-4340 (es_PE)
41515431
313269 (es_PE)
Córdova Gonzales, Luis Alberto (es_PE)
Becerra Flores, Sara Nilda (es_PE)
Flores Vásquez, María Elizabeth (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_PE)
Pública
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