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Del Rosario Pacherres, Orlando (es_PE)
Inga Villanueva, Denise Pilar (es_PE)
2022-09-01T23:00:58Z
2022-09-01T23:00:58Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.13084/6070
El presente caso es de un niño de 9 años con fobia específica utilizando la terapia cognitiva conductual, teniendo Como objetivo Disminuir los síntomas de la fobia especifica en un niño de 9 años, aplicando un programa de modificación de conducta. Los instrumentos para recolectar los datos son entrevista, línea base, auto registros, análisis funcional y diagnostico funcional , Escala de Personalidad de Eysenck Forma A , la escala de ansiedad manifiesta en niños(revisada) CMAS-R, y el inventario de temores infantiles ( anicama) Se emplea el diseño univariable multicondicional ABA, con la finalidad de reestructurar los pensamientos irracionales desencadenantes de emociones intensas de ansiedad , miedo y Conductas evitativas, para lo cual se realizó 11 sesiones aplicando técnicas cognitivas conductuales como psicoeducacion, entrenamiento en técnicas de relajación, reestructuración cognitiva, habilidades sociales y desensibilización sistemática en imaginería. Obteniendo como resultado una reducción significativa de la sintomatología fóbica que activaban la conducta evitativa. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional Federico Villarreal (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Fobia específica (es_PE)
Terapia cognitivo-conductual (es_PE)
Análisis funcional (es_PE)
Intervención cognitiva conductual en un caso de fobia especifica (es_PE)
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Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología (es_PE)
Terapia cognitivo conductual (es_PE)
Título de Segunda Especialidad Profesional en Terapia cognitivo conductual (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
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25400771
46582977
916116 (es_PE)
Magallanes Ramirez, Olga (es_PE)
Ventura Carlos, David (es_PE)
La RosaMendoza, Ana Maria (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_PE)
Pública
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