Look-up in Google Scholar
Title: Análisis de la motivación y el rendimiento en alumnos de la UE Arsenio López
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 23-Jan-2024
Institution: Escuela de Posgrado Newman
Abstract: La motivación juega un papel fundamental en el desarrollo de los estudiantes día a día en el establecimiento educativo, se buscó abordar los diversos aspectos relacionados con la motivación estudiantil y su impacto en el logro académico, explorando las teorías clave, los factores determinantes y las estrategias que pueden potenciar tanto la motivación como el rendimiento escolar. La presente investigación se desarrolló con el propósito de analizar como la motivación en distintas formas influye en el rendimiento académico de los estudiantes de tercero de bachillerato de la UE Arsenio López. Se presento una metodología de investigación cuantitativa en la cual se desarrolló una encuesta destinada a todos los estudiantes del nivel anteriormente mencionado. Se concluyo que la motivación tiene incidencia directa en el rendimiento inicial y final de cada uno de los estudiantes, así como diversos factores que también influyen de manera directa con el mismo como son el interés, creatividad y estrategias aplicadas como la gamificación son un factor de suma importancia para el desarrollo de la educación.
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Escuela de Posgrado Newman
Grade or title: Licenciado en Comercio
Juror: Meoño Ballena, Jorge Luis; Justo Valencia, Maria Dolores
Register date: 26-Mar-2024



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons